La comprension, el protocolo y conducta en Kenpo

Por: Assoc. Profesor Ingmar Johansson

En la comunidad de Kenpo, parece que hay un poco de confusión sobre el rango, los títulos y certificaciones. En primer lugar, cada rango de cinturón negro tiene un título que va junto con él.
Son los siguientes (rango de cinta y el título):
1:st Degree Black Belt – Junior Instructor

2:nd Degree Black Belt -Associate Instructor

3:rd Degree Black Belt – Head Instructor

4:th Degree Black Belt – Senior Instructor

5:th Degree Black Belt – Associate Professor

6:th Degree Black Belt – Professor

7:th Degree Black Belt – Senior Professor

8:th Degree Black Belt – Associate Master of the Arts

9:th Degree Black Belt – Master of the Arts

10:th Degree Black Belt – Senior Master of the Arts or Grandmaster
Nota: El título Senior Grandmaster es otorgado al fundador del sistema y se reserva para Sr. Edmund Parker.

Observé que los títulos se clasifican en tres grupos principales. Las cuatro primeros grados son los niveles de Instructor, luego vienen tres niveles de profesor y finalmente, hay tres niveles de maestro.

Se puede comparar el sistema de clasificación con los años escolares. 1-8 sería la escuela primaria, en el sistema su equivalente sería blanco a cinturón verde. Cinturón marrón sería la escuela secundaria, y cinturón negro sería el collage o la Universidad, en la educación superior, es donde se encuentran los profesores y los maestros. Su trabajo consiste en profesar el arte, son personas que conocen su materia y tienen una mayor comprensión del sistema de Kenpo.

Si usted se ha ganado su grado por el cumplimiento de los conocimientos y el tiempo designado de permanencia en él, entonces el título que va junto con el rango significa algo. Si usted ha recibido o si usted ha comprado el cinturón, estos niveles y títulos no tienen ningún valor para sus compañeros. No se trata tan sólo del tiempo entre los niveles lo que es importante. Lo que cuenta es el esfuerzo puesto en su entrenamiento, el tiempo necesario para estudiar y perfeccionar el arte.

Hoy en día se puede ver cómo muchas personas pueden comprar un rango y por un momento mostrar su lealtad a un instructor y luego seguir adelante. Podemos ver cómo los estudiantes pueden ser promovidos o se les regala un grado si se unen a una organización, mientras que otros aparecen cada tres años para un evento y sólo para una promoción, o traer a alguien a dictar o impartir seminarios y, así, el rango va de la mano como un paquete de acuerdo. Todos estos ejemplos muestran que se está entrenando por las razones equivocadas. Cuando un supuestamente llamado maestro comienza a dar grados por dinero, los valores, la moral, la ética y la integridad del instructor no son lo que deberían ser. Hay lugares en el mundo, donde se oye cómo los estudiantes llaman a todos los diferentes profesores, cualquiera que sea el rango que tengan como “Maestro”. Esto está mal, sobre todo cuando hay un titulo específico para cada grado. Esto demuestra que no hay una comprensión del sistema de rangos. Por ejemplo, un cuarto grado no debe ser llamado maestro o profesor cuando está en los niveles de instructor. Otro ejemplo es cómo se puede saltar grados, este es otro problema. La única razón para el tiempo específico dedicado a cada grado es para aprender y mejorar su comprensión y capacidad. No es el tiempo en el grado lo que cuenta, sino la maduración y el proceso en el grado. ¿Cómo se puede respetar a una persona que da o toma grados saltando grados? Como el Sr. Planas siempre dice:”El rango no tiene ningun valor si no es respetado”

Su profesor
En primer lugar, usted tiene que elegir a un profesor. Es el estudiante que elige a su instructor, profesor o maestro (en función del título que este tenga). Si el maestro acepta al estudiante debe convertirse en un entendimiento mutuo de lealtad y respeto. El estudiante tiene que estudiar y tratar de ganar conocimiento y la habilidad con la orientación de su profesor, y el profesor tiene que ayudar, apoyar y guiar a sus estudiantes a aprender más sobre el arte. Al mismo tiempo, los estudiantes deben ser capaces de entrenar y conseguir la inspiración de diferentes profesores – Yo creo que esto debe ser alentado. Todos nos movemos y explicamos las cosas de manera diferente y es importante para conseguir las diferentes forma de pensar o interpretaciónes. No hay nada malo para un estudiante en cambiar de  profesor si se tiene un profesor que no tiene el deseo de seguir aprendiendo y capacitándose. El estudiante con el verdadero deseo de seguir aprendiendo buscara otro profesor para que esto suceda y no hay nada malo en ello. Muchos piensan que es suficiente el seguir o estar debajo de alguien como su estudiante para luego jactarse de ello, a pesar de que casi nunca se ven.
La idea podría ser comparada con un piloto, que tiene un libro de registro que indica las horas que él o ella han estado en el aire. Esto es una prueba de su tiempo de vuelo y en muchas escuelas de karate se ha adaptado esta idea, por lo que los estudiantes tienen un libro de registro con el comprobante de su formación. El Sr. Parker dijo: “No es lo mismo el estar al lado del arte que estar en el arte.” No es cuánto tiempo han sido un piloto, lo que cuenta es el tiempo de vuelo real en la cabina. Así que cuando un estudiante dice: “He estado en este arte por X cantidad de años uno podría preguntar” ¿Cuántos años has estado en el arte?, es decir, cuánto tiempo has pasado en una sala de entrenamiento. Un ejemplo es que si usted comenzó a entrenar hace un año y sólo va a clases una vez por semana, mientras que otro estudiante viene 5-6 veces a la semana, entonces él ira muy por delante de usted.
Hay escuelas que tienen un cartel colgado para exámenes por lo que cuando el alumno piensa que está listo para dar su examen, él o ella pone su nombre en la pizarra. Es el profesor el que informa a los estudiantes cuando él o ella están preparados para su examen y no al revés. Muchos estudiantes piensan que tan pronto como han aprendido las últimas técnicas necesarias para su próxima cinta, que están listos para ponerse a prueba sin tener el tiempo en la sala de entrenamiento para comprender y grabar las técnicas en su memoria a largo plazo. Es como estudiar para un examen en la escuela cuando te quedas estudiando toda la noche para un examen al día siguiente. Luego, después de la prueba, no recuerdas mucho ya que la información estaba en la memoria a corto plazo. Recuerde el dicho: “Rápido de aprender, rápido de olvidar – lento de aprender, lento de olvidar”.

Entrenamiento cruzado (entrenar varias artes simultañamente)
Es bastante común hoy en día para la gente entrenar varias artes simultañamente, lo que significa el estudio de diferentes sistemas o estilos de artes marciales al mismo tiempo. Esto está bien, a menos que los sistemas o estilos de lucha no se contradigan entre ellos, en su estilo de movimiento. Por ejemplo, tratar de mezclar un estilo duro con un estilo suave no funciona muy bien, así que debería quedarse con los estilos que tienen el mismo estilo básico del movimiento y de reglas y principios. A algunos maestros no les gusta o quieren que sus estudiantes se capaciten en un estilo o sistema diferente por varias razones, a veces es su ego, a veces es por otras razones que deben ser entendidas por el estudiante. Muchos profesores piensan que son dueños de sus estudiantes, lo que no es racional. Los días de la esclavitud o ser propietarios de una persona se han ido y si un estudiante permite que esto suceda, es su elección o decisión. Algunos profesores no quieren que sus estudiantes vean nada que no conozcan, por lo que para mantener al estudiante sin la experiencia de otra visión no les permiten participar en cualquier evento ajeno.

Instructor, examinador y Certificación
Cuando el estudiante ha alcanzado los requisitos para su proximo grado (inmediatamente superior), es el profesor quien informa al estudiante que él o ella está listo para rendir examen a un nivel superior. El profesor tiene la autoridad para poner a prueba a su propio alumno (en Kenpo, por lo general, el examinador debe ser de dos niveles por encima del nuevo nivel del estudiante que rinde la prueba, si usted está tomando el examen por su cuenta) o puede tener un panel de examinadores para comprobar el rendimiento y los requisitos. La persona con más alto grado en el panel es el examinador, esta persona firma su certificado como examinador y todos los demás en el panel de testigos. El Sr. Planas siempre dice: “El grado sólo proviene de tu instructor.” Eso significa que el nuevo rango que ha recibido se le da a usted por su instructor, el que firma su certificado en la línea de Instructor. Parece que hay cierta confusión en la comunidad de Kenpo que el examinador le da el rango, lo que no es correcto. El examinador sólo examina un estudiante por recomendación de su instructor. El instructor ha sido la persona que guía y le ayuda a adquirir los conocimientos y estándares de calidad que usted necesita alcanzar, mientras que el panel está presente simplemente para certificar que el estudiante ha desarrollado las cualidades de ese rango.
Esto también es la razón por la que tu profesor siempre te pega una patada al final de la prueba. Hay, sin embargo, una tradición en algunos grupos en los que se deja que el examinador y otros lo hagan para que se sientan parte de tu formación. En su certificado la firma de su instructor, es la que le debe importar más, a pesar de que muchos piensan lo contrario.

Kenpo Organización o Linaje
Cualquiera que sea la línea de Kenpo que sigue esta es una elección personal. Algunos optan por una línea simplemente porque les gusta la personalidad independiente de lo que se enseña en la sala de entrenamiento del maestro. Otros optan por un instructor, que saben que les enseñara el arte y los empuja a que aprendan. Dice el refrán: “La manzana no cae lejos del árbol” Si una persona realmente quiere aprender algo, será capaz de entrenar y obtener la mayor información que pueda sobre el tema. ¿Cree usted que el entrenar con su maestro una vez al año, es suficiente para aprender el arte? Estoy seguro de que en ningún país se puede convertir en un médico por ir a la universidad una vez al año. Algunas organizaciones ofrecen clases y rangos aprendiendo de vídeos y los resultados son enviados a tu cuarto, muchos consideran que no es la manera apropiada para estudiar y aprender el arte. Usted necesita un instructor con usted en el tatami para hacer las correcciones al instante en sus movimientos o técnicas para que no se convierta en un mal hábito mientras llega la respuesta del video enviado: “Es más fácil prevenir el hábito que luego romper uno”. En opinión de muchas personas es difícil aumentar el conocimiento de Kenpo cuando hay pocos maestros calificados para educar y explicar el arte.

Asegúrese de buscar un instructor calificado y asegúrese de comprobar sus antecedentes, porque para ver una foto en la pared donde está el Profesor de pie junto a Grandmaster Ed Parker honestamente no es suficiente. Muchos tienen imágenes como ésta, y nunca han entrenado con él. Una cosa es segura: se dice que Ed. Parker tenía más estudiantes después de su muerte que cuando estaba vivo. Al final, se puede engañar a la gente por un tiempo hasta que adquieran los conocimientos suficientes en el arte para diferenciar lo bueno de lo malo.
Otra pregunta es: ¿quién dice que usted es calificado como instructor? La respuesta es simple: el estudiante dice que estás capacitado. Si un estudiante se siente que le están enseñando y que está aprendiendo algo que lo mantiene feliz y satisfecho, entonces usted está calificado. Si no es feliz y siente que no está aprendiendo mucho, entonces va a ir a otro lugar. Recuerde que nadie puede robar a su alumno. Si no están contentos con usted, usted lo sabrá. Si lo están, no van a ir a otro lugar.

En el Parker/Planas Lineage, Mr. Planas entrega un parche para los profesores que cumplen con sus requisitos según su standard  persona de enseñanza. Hoy en día no hay más que un puñado de profesores activos que cumplen con los niveles de calificación del Mr. Planas en el mundo. Es asombroso en lo que se ha convertido el cinturón negro y la forma en que ha perdido su verdadero valor. Usted puede ver niños de diez años de edad y más jóvenes caminando con cinturón negro y realmente creen que tienen el conocimiento y la experiencia de llevar el cinturón. Una de las definiciones de los grados de Dan y Kyu, son Dan para los hombre y Kyu para los niños, lo cual es una contradicción en sí mismo. Inicialmente, el individuo no podía usar un cinturón negro hasta los 16 años de edad donde era considerado un cinturón negro junior hasta llegar a la edad de 18 años, donde eran reconocidos como adultos o de grado completo. Por desgracia, hoy todo puede ser comprado y vendido – y debido a eso, la esencia del arte marcial ha perdido su valor histórico y tradicional.

 

 

 

 

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